УСТАВ. Ву Ши Тайцзи-цюань. Школа Му Ван Чена.

«Подойдите к краю –

Но мы можем упасть.

Подойдите к краю –

Но там слишком высоко!

ПОДОЙДИТЕ К КРАЮ!

И они подошли,

И мы толкнули их,

И они полетели»

Кристофер Лог

ВУ ШИ ТАЙЦЗИ-ЦЮАНЬ

Школа Му Ван Чена

У С Т А В

Цели и задачи школы

Практика тайцзи-цюань позволяет человеку развивать тело и дух, улучшать моральные качества и совершенствовать его духовный мир.

Наша школа придерживается традиции тайцзи-цюань стиля ВУ. Это значит, что методы и формы обучения, используемые в нашей школе, передавались от учителя к ученику на протяжении многих поколений Мастеров (см. приложение 1 к уставу, «Линия передачи Мастеров школы»). Мы считаем, что традиция передаётся только через прямую связь учителей и учеников, а это значит: если нет связи с Мастером, то нет традиции. Кроме традиционных методов тренировки и традиционных технических форм в школе культивируются традиционные формы поведения по отношению к внешнему миру, а также и формы взаимоотношений внутри школы. За основу поведения в стенах школы мы принимаем 18 правил боевой добродетели «У – ДЭ» (см. приложение 2 к уставу).

Суть занятий в школе сводится к собиранию и очищению трёх сокровищ – внутренней силы, энергии и духа. Для осуществления этой цели ученики школы должны развивать в себе следующие качества, присущие состоянию воина:

1. Осознанность

2. Терпение

3. Усердие

4. Смирение

5. Ответственность

6. Доверие

7. Решительность

8. Великодушие

9. Мягкость

10.Взаимопонимание и чувство юмора.Учеником школы может стать тот, кто согласен принять положения устава.

Понятие «Школа» означает, что в отличие от фитнес-клубов , у нас отношения между учителем и учениками предполагаются несколько более сложными, нежели «заплатил-получил». В Школе внесение денежной платы не является единственным условием возможности обучения.

Процесс обучения разбит на четыре этапа : вводный, 1-й ученический, 2-й ученический и инструкторский. Полная программа занятий в нашей Школе рассчитана на 8-10 лет. По прошествии этого периода времени Вы можете продолжать свое собственное путешествие.

Программа обучения в школе

Программа содержит три уровня.

1.Чжао-шу. Техника и формы:

Таолу .83 формы.

Тайцзи-цигун. 83 формы.

Меч Цзянь. 64 формы.

Меч Цзянь. 49 форм.

Меч Дао. 23 формы.

Копьё. 79 форм.

Веер. 39 форм.

Форма с шестом.

Форма с алебардой.

Туй-шоу.

2.Донг-цзин. Понимание и управление своей энергией, силой и энергией другого человека.

3.Шень-мын. Достижение высших духовных состояний.

Этапы обучения

Вступительный.

На начальном этапе обучения осваивается разминка, таолу (83 формы) и базовое упражнение туй-шоу – горизонтальный круг. За это время у претендента складывается представление о школе, а учитель присматривается к нему. По прошествии времени, отведенного на освоение материала первого этапа, претендент сдаёт экзамен, после чего, получив согласие учителя, он становится учеником Школы. Если претендент по какой-либо причине не сдал экзамен, ему предоставляется возможность продолжить обучение в школе ещё в течение одного года в качестве претендента.

1-й ученический.

На этом этапе ученик принимает на себя определенные обязательства относительно правил поведения в школе, взаимоотношений с учителем и другими учениками.

Обучение на этом уровне включает в себя освоение тайцзи-цзянь Ву, 64 формы, туйшоу, вертикальные круги одной и двумя руками, основы свободного туйшоу, основы и-цюань. Кроме того, ученик получает возможность посещать занятия по медитации, и углубленному изучению практики туй-шоу. По прошествии года ученик имеет право перейти на следующий этап обучения, сдав соответствующий экзамен.

2-й ученический.Обучение на этом этапе включает в себя углублённое изучение таолу, формы с мечём, туйшоу, и-цюань. Продолжительность этого этапа для каждого ученика индивидуально определяет учитель. Он также выбирает наиболее подходящий для ученика вид оружия, соответствующий его способностям. Кроме того, ученик получает возможность посещать внутренние семинары школы.

Уровень инструктора.

Решение о готовности ученика стать инструктором принимает учитель.

Инструктор – это помощник учителя, который может заменить его в любой момент.

Инструктор – это лицо школы, он должен быть примером для других учеников.

Правила поведения в школе

1. Правила поведения в школе регулируются в соответствии с 18 правилами боевой добродетели «У – ДЭ» (приложение к уставу №2).

2. Ученик школы обязан посещать все занятия, соответствующие его уровню. Если он по какой-либо причине намерен пропустить занятие, необходимо заранее предупредить учителя, сообщив причину. Помимо этого, необходимо обсудить, как восполнить пропущенный материал.

3. Ученик школы берет на себя обязательство заниматься самостоятельно дома помимо групповых тренировок.

4. Ученик не имеет права посещать занятия в других школах боевых искусств без разрешения учителя.

5. Обучение в школе – это дифференцированный процесс, учитывающий способности и наклонности ученика. Поэтому учитель в индивидуальном порядке решает, готов ли ученик к получению нового материала.

6. На каждую последующую ступень ученик переходит, освоив соответствующий материал и сдав экзамен.

7. Ученик школы имеет право преподавать тайцзи, получив статус инструктора и разрешение учителя.

8. Ученик школы имеет право выступать на соревнованиях и показательных выступлениях, получив разрешение учителя.

9. В зале запрещается говорить о посторонних вещах, говорить по телефону, игнорировать групповой процесс или индивидуальные задания учителя.

10. При необходимости закончить тренировку раньше отведенного времени, необходимо спросить разрешения у проводящего занятие человека.

11. В зал, где проходит занятие, можно входить только в тренировочной обуви.

12. Для групповых занятий обязательной формой одежды является китайская традиционная форма для занятий тайцзи.

13. Если ученик по уважительной причине пропустил более половины занятий в течение года, он должен подтвердить свой существующий статус ученика.

14. Если ученик получает от учителя три предупреждения о невыполнении ученических обязательств, ему может быть отказано в дальнейшем обучении.